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2026 10.05-10.10

◇(言語・コミュニケーション)・・・コミュニケーションゲームで「伝える力」を身につけよう

「伝えたつもりなのに、伝わっていない!」
そんな経験、誰にでもありますよね。
今日は、スカイのみんなで言葉を使ったコミュニケーションゲームに挑戦しました!
まずは「イラスト伝言ゲーム」です。
2人1組になり、片方の子がお題のイラストを言葉だけで説明し、もう片方の子がその説明を聞いて絵を描きます。
「大きな丸を描いて!」「その右に四角!」「えっ、どれくらいの大きさ?」
普段なら絵を見せれば一瞬で伝わることも、言葉だけとなると意外と難しいもの。
説明する子は言葉を選び、描く子も頭の中でイメージを膨らませながら、一生懸命取り組みました。
そして、いよいよ答え合わせ!
「えー!全然違うやん!」「そこはそういう意味やったんか!」
完成した絵とお題を見比べながら、笑い声が広がりました。
続いては「ポーズ伝言ゲーム」!
今度は言葉だけで相手にポーズを伝えます。
「右手を上げて!」「もっと上!そうそう!」「これぐらいで大丈夫?」
相手の様子を見ながら、伝え方を変えたり、説明を付け加えたりと、試行錯誤する子どもたち。
自分が分かっていることでも、相手に伝えるのは簡単ではありません。
だからこそ、相手の立場に立って言葉を選ぶことや、分からないときには質問することが大切です。
「伝える」と「伝わる」は、似ているようで少し違う。
そんな大切なことを、ゲームを楽しみながら体験できた一日となりました。

◇(運動・感覚)・・・ハロウィンソングにあわせて楽しくダンスを踊ろう

10月といえば、ハロウィン!
街中でもハロウィンの飾りを見かけるようになり、少しずつお祭り気分が高まってきましたね。
今日は、スカイのみんなでハロウィンソングに合わせたダンスに挑戦しました!
今回用意したのは、「ハハハ!ハロウィン」「ホーンテッドマンション」、Adoの「唱」、King Gnuの「SO BAD」の4曲です。
まずは、いろいろなダンスを見ながら踊ってみます。
「これCMで流れとったやつや!」「めっちゃ難しそう!」
音楽が流れると、子どもたちはさっそくノリノリ!初めて見る振り付けでも、すぐに覚えて踊れる子もいました。
手を大きく動かしたり、リズムに合わせてステップを踏んだり。ハロウィンらしいお化けやゾンビのような動きも取り入れます!最初は戸惑っていた子も、友だちの動きなどを見ながら少しずつ踊り始めます。
続いて、みんなで練習したい曲を選びました。
今回選ばれたのは、USJのハロウィンでもおなじみの「唱」と「SO BAD」!
「これ手の動きどうなってるん?」「こういうこと?こういうこと?」
繰り返し練習するうちに、少しずつ振り付けを覚えていく子どもたち。
最初は難しかった動きも、何度も挑戦することで上達していきました。
そして最後は、練習したダンスのお披露目です!
音楽に合わせて元気いっぱい踊る姿には、最初よりも自信が感じられました。
難しく感じても、少しでも上達しようとすること。楽しんで挑戦すること。
ハロウィンの音楽とともに、スカイにもたくさんの笑顔が広がった一日となりました!

◇(健康・生活)・・・みんなでハロウィンのお菓子を作ろう

まだまだハロウィンの活動は続きます。
ハロウィンといえば、仮装にお化け、そして忘れてはいけないのがお菓子です。
今日は、スカイのみんなで「かぼちゃクッキー」作りに挑戦しました!
まずは、かぼちゃ、バター、ホットケーキミックス、砂糖などの材料を準備します。
「これスプーン何杯分?」「もうちょっと入れていい?」
分量を確認しながら慎重に材料を量り、みんなで混ぜていきます。
「だんだん固まってきた!」「早く食べたい!」
バターやかぼちゃ、粉を混ぜ合わせると、少しずつクッキーの生地らしくなってきました。
しっかりこねたら、今度はめん棒を使って生地を伸ばします。厚さをそろえながら丁寧に伸ばしたら、いったん生地を寝かせます。
お昼ご飯の後は、お待ちかねの型抜きタイム!
かぼちゃやお化けなど、ハロウィンらしい型を使って、次々と形を作っていきました。
「こればっかつくろうかな~!」「お化けいっぱい作ろ!」
生地に型をぎゅっと押し当て、そっと外すと、かわいらしいクッキーの形が現れます。
そして、いよいよオーブンへ!
焼き上がったクッキーには、チョコレートソースで仕上げのトッピング。
ハロウィンらしいクッキーが完成しました!
最後はみんなで「いただきます!」
自分たちで材料を量り、こねて、形を作ったクッキーは、きっと特別な味だったことでしょう。
一つひとつの工程を楽しみながら、自分で作る達成感も味わえた今日の活動。
おいしいお菓子とともに、ハロウィン気分を一足早く楽しむ一日となりました!

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