♢(認知・行動)…みんなで楽しく「脳トレ」にチャレンジしてみよう!
新緑がまぶしく、さわやかな風が心地よい季節となりました。少しずつ汗ばむ日が増えていますが、ハグハグサニーの子ども達は毎日元気いっぱいで過ごしています☺️先日、みんなで「脳トレ」に挑戦してみました✨この療育活動におけるねらいとして、考える力・集中力・記憶力の3つの要素を養うことを目的としています。今回ハグハグサニーでは、楽しみながら取り組むことを1番の目標として行いました。「脳トレ」に初めて触れる子どもたちがほとんどで、「脳トレってなに!?」と尋ねてくる子が何人もいました👀画用紙で作った手形の上を使って、手と肘の動きを相手に見せて真似してもらうゲームや、左右の手で違う動きをするトレーニング、枠の上にあるコマを交代で1つずつ動かして先に揃えた方が勝利の陣地取りゲームの3つのブースに分かれて取り組みました。「難しい💦」という声もありましたが、子ども達同士でコミュニケーションを取りながら、最後まで楽しんで取り組むことができました🎵



♢(健康・生活)…お箸の正しい持ち方と食事のマナーについて学ぼう!
この日は日常では欠かせない、食事の際の基本的なマナーについて、イラストや実践を用いながら改めて確認を行いました。「いただきます」「ごちそうさまでした」の挨拶、食器の持ち方、食事の際の姿勢、「三角食べ」、そしてお箸とスプーンの正しい持ち方と使い方について触れました。お箸とスプーンの持ち方については、実際にお箸を持って細かいスポンジやビーズ掴みに挑戦しました。正しい持ち方を意識することに苦戦する姿もありましたが、ひとりひとりが自分自身を改めて見つめ直す機会となったのではないかと感じます。今回学んだことを、日々の生活の中で活かしていきたいですね☺️



♢(健康・生活)…お昼ご飯に「お好み焼き」を作って美味しく食べよう!
この日はみんなが楽しみにしていた調理実習でした❤今回は『お好み焼き』を作りました。まずはキャベツをちぎって洗うところからスタートです✨2・3年生の子が1年生の子をサポートしながら進めていきます。ハグハグサニーの子どもたちはほとんどが1年生なので初めて取り組むことも多いのですが、上級生の子が率先してサポートしてくれるので、みんな上手に取り組んでいます。生地を混ぜたり、それぞれ好きな具材をトッピングしたりして、オリジナルのお好み焼きを作りました!出来上がったお好み焼きを、「おいしーーい!!」と頬張る子どもたち。しっかりお替りもしてくれました♪








