◇（運動・感覚）…ひも通し、ひも結びを通して指先感覚を鍛えよう！
１つ目→リンゴやミカンの絵にひも通し
２つ目→ちょうちょ(リボン)結び
３つ目→SNOWBLOCKひも通し
４つ目→色探しひも通し
の４つのコーナーを準備しました。時間を決めて順番に回っていったので待ち時間なく取り組むことが出来ましたよ。
１番人気はSNOWBLOCで１番苦戦したのはちょうちょ結びでした。
活動の内容を聞いて「え～難しそう」という声がたくさん聞こえてきましたが、実際に取り組んでみると楽しくなってきたようで、子どもたちの活き活きとした表情が見られましたよ。
指先を使っての微細運動には苦手意識を持ってしまいがちですが、今後も 楽しいを積み重ねて療育を進めていきたいです。
◇（制作活動）…大切な人にメッセージカードを贈ろう！
５月の第２日曜日は母の日ということでメッセージカード作りを行いました。
メッセージカードを贈る相手を母に限定せず、誰に贈りたいかを自分で決めてから制作をスタートしました。
母に贈りたい子が多かったですが友だちに贈りたいと頑張っている子もいましたよ。
まずはメッセージカードの土台作り。好きな色の画用紙を選び、ポップアップカードになるように白い画用紙を重ねていきます。２枚の画用紙をズレないように真剣な表情で貼り付けていましたよ。「助けてください・手伝ってください」と指導員に伝えられることも出来ていました。
次にカーネーションのお花を作りました。折ったり貼ったり工程としては少ないのですが花びらだけでも４枚必要だったので「こうだったけ？」と思い出しながら進めていました。
次にメッセージを記入。「なんて書いたらいいかな」と悩んでいる子もいれば「できた！」と２分くらいで書き終えている子もいましたよ。
最後にシールを貼ったりリボンを貼ったりしてデコレーションをしたら完成です！
1人ひとり個性があって感謝の気持ちがこもったメッセージカードが出来ました。
みんなの気持ちが届きますように…！
◇（人間関係・社会性）…南部丘陵公園にお出かけし、思いっきり楽しもう！
朝から風が強く心配でしたが、公園に着くと心地よい風と日差しで公園日和となりました。
午前中の学習時間で１年生のお友だち以外の子に公園でのお約束を考えて紙に書き出してもらいました。公園へ向かう前にみんなで話し合いを行い、楽しく過ごすために大切なことを学びました。お友だちが考えてくれたお約束はどれも素敵でみんなから拍手をもらい嬉しそうでしたよ。
ワクワクしながら出発し公園に到着！
地域のお友だちもたくさんいてまずは出発前のお約束の振り返りを行いました。
耳はしっかりと傾けながら目線は遊具の子どもたち。話し終わってからのスタートダッシュがとても速かったです。
最初はお友だちを誘って一緒に行動したり個々に遊びたいところへ移動したりと好きな遊具で自由に遊んでいました。
水分補給で集合した際には、自分たちの行動の振り返りを行いました。この子がこんな声をかけていて素敵だったよ・順番を譲ってくれていたね、など指導員から見て素敵だと感じたことと、もう少しこうしたらもっと素敵だよねという内容を伝えてから解散しました。
すると、同じ公園に来ていたハグハグスターのお友だちと声を掛け合って鬼ごっこがスタートしました。キラッキラの笑顔で広場を走り回る子どもたちを必死に追いかける指導員。汗だくになりながらもう少し体力をつけないといけないな～と実感しました！
帰るよ～の声掛けに誰１人気持ちが崩れることなく無事にサニーに帰ってくることができました。
帰りの車で眠っている子もいれば、公園で何が楽しかったかを話している子と様々でした。次の公園が楽しみです！
