（制作活動） 端午の節句に向けて「兜」を作ろう！
今週の２０日（月）と２１日（火）の２日間にわたって、端午の節句に向けて「兜」と「花菖蒲」作りをしました。５月の最初の日に病気や災厄を避けるため薬草の「菖蒲」を用い、「兜」を飾ることで子供の健康と健やかな成長を願い、病気や災いから身を守るための行事です。我々職員もインフィティの子が、健康で元気に明るく成長することを願いながら活動に入りました。「兜」は職員が用意した黒の画用紙に兜の立物（角？）と吹返をのりで貼りました。兜の立物は自分の好きなカタチにできます。女の子は「ハート型」の立物をつくり、なかなか「かわいい」兜が出来上がりました。出来上がった「兜」の中央には自分の好きな「絵」を書き入れ、最後に「兜」の緒を「ちょうちょ結び」にして出来上がりです。（勝って兜の緒を締めよ・・・）
「花菖蒲」は紫色の折り紙で「花」を折っていきました。職員が折り方の見本を見せ、子どもたちと一緒につくり上げていきました。折り方が少し難しく、周りの職員の手助けや、パソコンで折り方の映像を繰り返しみながら、たくさんの「花菖蒲」を作りあげました。（花菖蒲はアヤメの花？・・・・）
出来上がった「兜」と「花菖蒲」をインフィティの玄関通路に貼っていきました。毎日、インフィティの子どもたちがその通路を通るたび、「端午の節句」の思いが届くことを願っています。
（言語・コミュニケーション） 言葉遊びを通して「語彙力」を高めよう！
今日の活動は漢字の画数（１～１５画）のプリントを準備しました。インフィティでは、中学生の子が増えてきました。活動の一番の目的は「「わからない漢字（こと）があった場合どのようにして自分で調べるのか」ということです。子どもたちには、わからないことがあるとすぐ人に聞いたり、めんどくさがってあきらめたり、逃げたりすることがないようになって欲しです。１～５の画数の漢字までは「楽勝」といった感じで進んでいきましたが、画数が多くになるにつれて天井を見上げながら考え込んだり、学校で渡された漢字ドリルを見返していました。本当に今日の子どもたちは真剣そのものでした。（素晴らしいい！）ただ、時間と共にあきらめムードの子には、周りの職員がどのように調べるのかアドバイスをしました。（みんな出来るまでがんばるぞ！）
最後の問題は「画数の一番多い漢字」でした。漢和辞典で調べたり、パソコンで調べたていました。私が見た時が無いような漢字までしらべていました。次々と出来た喜びで安堵の笑顔が見えてきました。子どもたちは本当に頑張ったと思います。インフィティの子には、苦手な事（できないこと）でも自分の出来るとこは自分で行い、挑戦していって欲しいと思います。
（人間関係・社会性）みんな大好きな「ゆめくじら公園」に出かけ、思いっ切り体を動かそう！
インフィティの子に人気のある「ゆめくじら公園」 大きな遊具があり、海や船が見ることができ、とてもきれいな公園です。天気も良く絶好の遊び日和。午前中から子どもたちのテンションは最高潮です。いつもより昼ごはんの時間を早くして、早く公園に出発できるようにしました。午前中はいつも通り、「短時間の学習」「昼食」「お腹休め」の流れで行います。ただ、春休みの間からその時間の流れを自分で時計を見て行動することを伝えてきました。春休み期間中にはなかなかできなかったことです。しかし今回は「公園に出発するまで準備を整える」がさらに加わります。トイレを済ませる、持ち物を準備するなども含みます。結果は如何に。子どもたち同士で声を掛け合いながら無事時間通りに出発することができました。（いつもそうしてくれればいいのに・・・）
公園に着いたらいつものお約束を確認して思い思いに遊びにいきました。巨大遊具の滑り台などではしゃいでいる子、海をみながら散歩する子、ボールで遊ぶ子、元気いっぱいにあそんでいました。外で元気に遊んでいる子は見ていて本当に気持ちがいいものですね。時間いっぱいになるまで公園で遊びました。帰りの車内でスヤスヤと寝ている子どもたちの顔を見ているととても満足そうに見えました。今度いつ行けるかな？
