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2025.12.08~2025.12.13

♢制作活動・・・クリスマス会に向け、飾り付けを作ろう!
もうすぐクリスマスですね🎄スカイでもクリスマス会が近づき、子どもたちも楽しみにしている様子が見られます。2日間にわたってブーツ・天使・ステッキ・オーナメント・サンタ・星・雪の7種類の飾りを作りました。
折り紙が好きな子が多いので、すべて折り紙で制作しました。指導員の説明を聞きながら一緒に折っていきます。途中参加の子や分からなくなってしまった子には折り紙が得意な子が自発的に教える姿も見られ、子ども達同士で協力し合うことができました。1回折ると折り方を覚える子も多く、2回目からは1人で折り進める子も多かったです。「丁寧」を意識して上手に折ることが出来ました!

できた飾りはハグハグの木に飾りました。「ここ?」「こっち少ないから貼ろうよ」とバランスを見ながら貼り付けていくことができました。綺麗な紅葉が終わり、一気にクリスマス感のある素敵な木に変身しました✨クリスマス会がより楽しみになりましたね♪

KODAK Digital Still Camera

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♢言語・コミュ・・・手話を使って挨拶や指文字を覚え、コミュニケーションを取ってみよう!
今日は久しぶりの手話の活動でした。1年生にとっては初めての手話ということで、基本の挨拶から一緒にやってみました。久しぶりの子も「あ、こんなんやったなぁ」と思い出してくれたようです。

「おはよう」「こんにちは」「こんばんは」の3つの挨拶は同じ手話(人差し指を向かい合わせ、折り曲げる)が入ります。お辞儀をしているような指の曲げ方に子どもたちは「覚えやす~い!」とニコニコ😊他にも「ありがとう」「ごめんなさい」「わかりました」等の日常会話も覚えました。1年生は挨拶や会話を手話で表現する新鮮さを感じていましたよ。

慣れてきたら今度は指文字に挑戦しました。指文字表を見ながら、自分の名前を指で表現してみます。繰り返し繰り返し・・・とても真剣に練習する姿がありました。「お母さんの名前もやってみたい!」と家族全員の名前に挑戦する子もいました。意欲が素敵ですね。

最後は手話や指文字のほかにもジェスチャーも相手に伝える表現の1つであることを説明し、グループ内でジェスチャートークをしてみました。「私は」「好きor嫌い」を手話で表現したのち、伝えたいことをジェスチャーで表現して友達に伝えました。「ドッジボール」を表現したい子はボールを投げる仕草、「バドミントン」は羽を打つ動作などそれぞれジェスチャーを考えて一生懸命伝えてくれました。「栗が好き」を表現したいけどどうジェスチャーしたらいいか分からなかった子は、考えて指文字で「栗」と伝えてくれました。「栗ってどうジェスチャーしよう?」「手でこうじゃない?」と皆で考えることもできました。

相手に伝える表現方法はたくさんあり、その中でも手話やジェスチャーはとても身近な方法の1つです。これからも楽しみながら、表現の幅を広げていきたいと思います。

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♢人間関係・社会性・・・おやつを買いに出かけよう!
今日は子ども達に人気な活動のひとつ、お買い物の活動でした。午前中から「絶対あのおやつ買う~♪」ととても楽しみにしていました。今回も「そよら白子」にお邪魔させていただきました。行く前にしっかり約束事を確認していきます。買い物に行くイメージをしながら、何に気を付けたらいいのか子どもたちなりに考え、発表してくれました。

お菓子コーナーに着くと「どれにしよう~!」と目をキラキラさせて商品を選ぶ子ども達。低学年は指導員と一緒に計算をしながらお菓子を選んでいきます。「これは?買える?」と指さしをしながら食べたいお菓子を選ぶ姿がありました。迷いますね😊中学年以上は自分たちで計算をしていきます。暗算で計算する子、紙とペンを使ってひっ算で計算する子など様々でしたが自分で合計金額を導き出すことが出来ました。

お会計はセルフレジに挑戦!「ここ?」と1つひとつ確かめながら進めていきます。ご家族の買い物を見ている子も多いので、スラスラとお会計を進めることができました。

大きいお菓子を買う子、駄菓子をたくさん買う子、子どもによって個性が出るお菓子選びに「何選んだ??」と友達のお買い物にも興味津々です。買い物時の約束事もしっかり意識して落ち着いて買い物もできました!

自分たちで選んだ大好きなおやつは格別ですね✨子ども達も嬉しそうに食べる姿が見られました!

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