♢(制作活動)・・・ハグハグの木をクリスマスツリーに変えよう!①②
2日間にかけてハグハグの木をクリスマスツリーにしました。1日目は土台となる木の部分を赤色と緑色の折り紙で表現していきましたよ。ハグハグの子ども達が得意とする蛇腹折で扇を作り、4枚くっつけ丸い形状にしていきます。「これならできるわ!」「もっとつくるよ!」など子どもたち自身で積極的に折ってたくさん作っていきます!他にも丸い画用紙に星型のシールを貼ったり、描画でサンタを描いたりと飾りも作りましたよ🌟2日目は、いよいよ黒いボードに貼り付けていきました!友だちや指導員と一緒に全体のバランスを見ながらツリーの形にしていきます🌲全体のバランスが決まったらテープをつけ貼り付けていきます。時折、くっついていない部分も見られましたが・・・無事完成!そこに6限帰りで宿題をしていた高学年の子ども達も活動に合流!ツリーの幹や鉢の部分を作ったり、ツリーの上に貼る星を折り紙で作ったりと、細かい部分を進んで行っていました!迫力あるツリーが完成し、クリスマス当日を楽しみにする子ども達でした☺



♢(言語・コミュニケーション)・・・伝言ゲームで聞く力を高めよう!
この日は、ゲームを通して言葉で伝える大切さを体験しました。最初に3つのヒントでお題を当てる「スリーヒントゲーム」をしました!子ども達は「えーどうしようかな?」と悩みつつも「①のりが入っています」「②めん系です」「③つゆがあります」などヒントを出していましたよ!(この答え、ラーメンかなと思ったら…ざるそばでした☺)中には、「①血!」「②哺乳類!」「③飛ぶ!」など少し難しいヒントを出す子も!大盛り上がりのまま次のゲーム「箱の中身はなんだろな?」に移りました。箱に入っているお題を一人が触り特徴を周りの友だちに伝え回答していきます。「パーツがたくさんあって平べったい」など相手に分かってもらえるように頭で考えて伝えていましたよ♪最後は、一列に並んで「伝言ゲーム」!「これ苦手だー💦」と言う子もいましたが、いざゲームが始まると満面の笑顔で前列の子からお題を聞き次の人に繋げていました。所々言葉のズレはありましたが見事!最後の子までお題を繋げることができました☺時間いっぱい楽しみ活動を終えました!



♢(認知・行動)・・・リズムにあわせ音を鳴らし、音感を高めよう!
みんなが大好きなリトミックの日!最初に前回の振り返り、【音が鳴っている間は動き、音が鳴っていない間は止まるゲーム】から始めました。前回行っていることもあり、スムーズに動く・止まるを繰り返していた子ども達!次は、カスタネットと鈴を使ってリズムをとっていきましたよ♪「タン(叩く)・ウン(休む)・タン・ウン」や「タン・タン・シャラララ(鈴を振る)」など様々なリズムに触れました。中には薬指・中指、人差し指を連続して叩くという難易度の高いリズムもあり、笑顔で取り組んでいましたよ☺その後は、【ジングルベル】や【きよしこの夜】などクリスマスソングに合わせてカスタネットや鈴で演奏しました。今日行ったリズムを思い出しながら行う子・所々でアレンジを加える子など様々な姿が見られましたよ🎅最後は、大好き音楽カルタで活動終了!次回のリトミックも楽しんで行きましょう!











