♢(言語・コミュニケーション)・・・手話を使って挨拶や指文字を覚え、コミュニケーションを取ってみよう！！
今回は、手話と指文字を使って友だち同士でコミュニケーションを取ってみました。手話や、指文字と言われると少し難しく感じてしまうのですが、分かりやすいように挨拶と名前、年齢、好きな季節、色のイラスト文字が書かれた見本を見ながら取り組んでみました。まず初めに挨拶から覚えました。イラストを見ながら友だち同士で手話を使って挨拶をかわしました。次に年齢と名前を覚えました。名前に促音や長音、濁音などが付く子は少し難しそうでしたが、自分の名前の指文字を知った子は、驚きと嬉しさでとても真剣に一つ一つゆっくり丁寧に指文字を使って伝えていました。少しずつ手話と指文字に慣れてきた所で、一人ずつ声に出さずに好きな季節と色を相手に伝えるゲームもしてみました。前回の手話の時は、ほとんどの子が見本のイラストの中から選んで伝えていたのですが、今回はみんなの手話と指文字のレベルもグレードアップしているので絵カードを見ながら「灰色、黄緑色、ピンク色」と個々の色を伝えてくれました。みんな、問題を出している子のことをしっかり見て「黄色？」「あ、黄緑色！！」と楽しんで取り組んでくれました。
♢（制作活動）・・・ハグハグの木を秋色に飾りつけし季節を感じよう！！
11月に入りより一層秋を感じられる季節になってきました。楽しかった10月も終わりハグハグの木も秋色に変身をしてみました。
今月は、画用紙で黄色、赤、オレンジの彩鮮やかな紅葉の木にしてみました。その周りには、可愛いフクロウさんとリスさんを飾ってみました。
フクロウさんは、一つの色で統一をせずにいろんな色を使ってみることにすると、ピンク、黄緑、オレンジ、紫などとても個性豊かなフクロウさんができあがりました。中には、有名な映画に出てくるフクロウさんを作る子もいました。また、フクロウさんの目もいろんな目があり、金色でギンギンの目の子や、左右色が違うロボットのような子や、ウルウルでつぶらな可愛い瞳の子などがいました。フクロウさんの胸にはふわふわで温かい綿をたくさん付けたので、寒い秋の夜も元気に飛び回るフクロウさんが完成しました。リスさんは折り紙で折りました。フクロウさんの次に作ったので、若干疲れており集中が切れかかっていたのですが、最後まで頑張って折ってくれて可愛いリスさんも沢山出来ました。完成した作品を壁面に貼ると、元気よく飛び回るフクロウさんに魅了されたようでなぜかリスさんまでも空を自由に飛びまわっていました。「リスさんも空を元気に飛ぶんだね！」と子どもに尋ねると、「違うよ、あのリスさんはフクロウさんにつかまってしまったんだよ。」という子もいれば、「スカイダイビングをしているんだよ」と壁面を通して子どもたちの色んな考えが表現されていました。
♢（運動・感覚）・・・ボールの扱い方を学ぼう！！
今回は、前回よりボールに慣れてもらおうと思い、初めにボールキャッチをする練習をしました。輪になり座った状態でボールを回したり、指導員と向き合いになりバウンドをしたボールをキャッチしたりとボールに触れあうとみんな楽しんで参加をしてくれました。ボールに慣れたところで、前回の活動を思い出してタオルを使って友だちと協力してミニコーンやマット階段、平均台を通過してみました。前回１回経験をしているため今回はとても順序良く進み、みんな友だちの姿を見て行動をしたり、しっかり蛇行行動ができたり、バランスをうまくとりながらマットを通過したり、平均台も通過することができました。ですが、平均台では下が見えずにバランスを崩してしまう子もいましたが、頑張って取り組んでくれました。
ボール運びも完璧にマスターをして、２３日のハグハグ運動会が今からとても楽しみでワクワクが収まりません。
