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2026.03.16~2026.03.21

◇(言語・コミュ)・・・お話をしっかりと聞き、お話通りの絵を描いてみよう!

いろいろなお絵描きに挑戦をしました。野菜や果物が描かれたカードを5枚見て絵を覚えてもらい、パイナップルと言われたら、パイナップルの絵を思い出しながら描いていきました。普段から絵を描いている子が多く、「かんたんや!」とすらすらと絵の通りに描く子や影をつける子、果物の模様をリアルに描く子もいました。次は自由に好きな動物や乗り物などを描いていきました。「みてみて!」と好きな動物を何体も描く子やオリジナルの乗り物を描いている子もいました。最後に絵描き歌にも挑戦をしました。動画を見ず、絵描き歌を聞きアンパンマンを描いていきました。どこに描いていいかわからずに苦戦をする子や始めに何を描くのか伝えてあるため想像をしながら、スムーズに描く子もいて、個性豊かに描いていましたよ。

◇(運動・感覚)・・・「ボール遊び」を通して体の動かし方を覚えよう!

ボールを使っていろいろな遊びをしました。はじめに新聞ゲートボールをしました。新聞紙を丸めてスティックを作っていくのですが、うまく丸めることができず指導員と一緒に作りました。コースは新聞紙を細くぐちゃぐちゃに潰したものをたくさん作って並べていきました。「どこにおこうかな・・」とオリジナルのコースを作っていき、特にゴールは難しくしようと、トンネルやトラップも作っていました。順番にスティックをうまく使い力加減を考えながらボールをゴールまで運んで「やったーー」と喜んでいましたよ。次に玉入れをしました。かごの高さやボールを投げる場所、時間など、ルールを変えて、子どもたちは上手に玉を入れて大変盛り上がりました。

制作活動・・・はさみやのりを使ってペーパークラフトに挑戦しよう!

様々なペーパークラフトを作りました。まず練習でサイコロを作りました。ハサミでサイコロの展開図を切っていきました。できあがったサイコロを「はやくあそびたい」と転がして楽しんでいました。次に正十二面体にチャレンジをしました。正十二面体の展開図を切っていくのですが、でこぼこしているところが多くて、「むずかしい・・」と苦戦をしていましたが、集中して切っていきました。できあがったサイコロや正十二面体ですごろくゲームをして大きな数字がでると喜んでコマを動かしていました。最後に子どもたちの作りたいペーパークラフトを選んでいきました。恐竜に飛行機、マイクラ、銃、ポチャッコなど作りたい物もあってスムーズにハサミを動かしていました。できあがったペーパークラフトのキャラクターを使ってごっこ遊びを楽しんでしていました。

 

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