あけましておめでとうございます。新しい1年が子ども達と保護者の皆様にとって幸多き年となりますよう、お祈り申し上げます。本年もよろしくお願いいたします。

年末年始の休みが明け、久しぶりに元気な姿を見せてくれた子ども達。「あけおめ！」と元気な声が飛び交います。「休みの時に○○に行ったよ～」と年末年始の出来事を指導員にたくさん教えてくれました。久しぶりに会えることが職員同様嬉しかった様で子ども達も笑顔をたくさん見せてくれました😊

♢制作活動・・・「絵馬」作りを行い、今年の誓いを立てよう！
神社に行くと飾られている絵馬。ついつい目を通す方も多いのではないでしょうか。そんな絵馬を制作しました。
まず始めに絵馬の由来や書く内容について説明をします。昔は生きた馬（神様の乗り物で大事なものとして扱われていた）を神社に献上する風習があったそうです。ですが庶民には馬が高価すぎて奉納できず、馬の代わりに馬形（木馬、土馬）⇒馬を描いた絵を代用して奉納するようになったとする説が知られています。子ども達も興味を持って話を聞く姿が見られました。

次に目標を考えました。願い事ではなく目標を書くことで目標達成に向けてモチベーションアップに繋がったりします。子ども達からは「かけざんをがんばる」「字をきれいに書く」など具体的な目標から「口内炎をなくす」「今年は体調をくずさずに頑張りたい」など健康に関する目標、そして６年生は中学校に向けて「部活をがんばる」等の前向きな目標など一人ひとり自分と向き合った素敵な目標を立てることが出来ました！！特に６年生の中学校に向けての目標は成長の嬉しさを感じますね。

最後は絵馬に飾りをつけていきます。折り紙が得意な子は富士山や鷹を折ったり、制作が得意な子は画用紙を使って切り紙で正月を表現したりと、個性の光る絵馬を完成させることが出来ました！今年はこの目標を達成できるように、みんな頑張っていきます！

♢認知・行動・・・お正月遊びをしながら日本の文化に触れよう！
羽子板、コマ、福笑い、凧揚げ・・・お正月遊びってたくさんありますよね。今日は数あるお正月遊びの中から「かるた」を選んで遊びました。

読み札、絵札共に１から自分たちで製作していきます。ひらがな表を片手に「『い』作ってもいい？」「じゃあ僕『す』するわ！」と皆で話し合いながら作っていくことが出来ました。札を作っていくのに悩むかと思われましたが、スラスラと文章を作っていくことができ、驚きました。『アルミ缶の上にあるみかん』『ふとんがふっとんだ』などだじゃれ風に作っていく子や『きみが好き』『牛がにこにこ笑っている』など子どもらしい可愛い札を作る子も。どんな札ができるのか私たちも楽しみに様子を見守っていきます😊

出来上がったら実際に遊んでいきます。友達の作った札を見て「なにこれ！？」と大盛り上がり🌟もちろんかるた遊びも大盛況で、子ども達の賑やかな声がよく聞こえてきました。遊びながら自分達でルールを話し合い、全員が楽しく遊ぶことが出来ました。
画力や表現力はもちろん、文章を作る力なども鍛えながら楽しくお正月遊びに触れることが出来た１日でした！🌟

♢健康・生活・・・おやつに「白玉ぜんざい」を作り、みんなで美味しく食べよう！
今日は白玉ぜんざいを作っていきました。事前に子ども達に好きな味を聞き、今回はぜんざいだけでなく、きな粉、ココア、シュガーパウダー、みたらしの他にも、白玉の中にチョコを入れる生チョコ白玉作りにも挑戦しました！

３人１組になって白玉を作っていきます。白玉は何度か作ったこともあるので、自分達で役割分担をして作っていきました。途中、水を入れすぎて粘度の高い生地が出来てしまうプチハプニングもありましたが、別グループの子が「こっちと混ぜたらちょうどいんじゃない？」と提案し、固めの生地と半分交換してくれるという助け合う場面も。
白玉の中にチョコを入れたり、ココアパウダーを入れてココア白玉（茶玉…？）を作ったりそれぞれ大きさや味を工夫して作ることが出来ました。

１人ひとり白玉を茹でた後冷やし、デコレーションをして完成！全員が違う味の白玉ができ、「何味にしたん？」「ぜんざいとみたらし味あうの？」「次は抹茶味とかどうかなぁ」と楽しく会話をしながら食べる姿が見られました！
全員がペロッと完食し、お皿洗いまできちんと行います。片付けまでが調理実習です✨

何度か作ったことのあるメニューでも違う味に挑戦したりすることで新鮮味がありますね！次は子ども達からリクエストのあった抹茶味に挑戦してみようと思います♪