◇英語療育・・・英語を使って挨拶や自己紹介の仕方を学ぼう!
今回の英語療育は自己紹介を学びました。自分の名前のスペルやmy name is~.I am~.など「私は〇○です。よろしくお願いします。」を英語での言い方を学び、アルファベットで並べ覚えてもらいました。アルファベットを順番に並べるのは随分早くなったと感じました。形と読み方が合ってきましたし、見つけるのも間違えなくなってきました。アルファベットや英語を使う機会が少ないのでなかなか記憶に残らず、覚えるのに時間がかかってしまいます。繰り返し練習していきたいと思います。
最後にみんなの前で「I am 〇○.Nice to meet you.Thank you for your help.」などを発表してもらいました。少し恥ずかしそうに発表してくれる姿がとてもかわいかったです!
これからも英語や他の国の言葉に触れ、視野を広げてほしいと思います。
◇制作活動・・・自分の顔をよく見て似顔絵を描き、ハグハグの木に飾ろう!
この日の活動は自分の顔をよく見て似顔絵を描く活動をしました。鏡を見ながら目の形や眉毛の形、口はどうなっているかよく観察をしながら描いていきました。みんなじっくりと観察していましたよ!中には口の中まで観察している子もいました。
できあがるとお友達と描いた絵を見せ合いっこしていました。壁面に飾ると、他の子が描いた絵を見て上手に描けてるね!と感想も言えていましたよ!
人の絵を描く段階で顔から手足が生えてしまう子がいるので、「よく見て描く」ということを行いました。目がどこについているのか、髪の毛やまつげ、眉毛など、お友達と自分の違いはどこなのか、観察力もつけてほしいと思います。そしてそれを表現すること、少しずつですが力をつけていってほしいと思います。
◇学習支援・・・定規で材料を測り、ストロー紙飛行機を組み立てて飛ばしてみよう!
この二か月間、定規を使って線を引く活動を行ってきました。一年生にとっては慣れない定規でしたが、みんな頑張って取り組んできました。点つなぎをしたり、『ここから5㎝』など、色々な線を書く練習してきました。その応用としてストロー紙飛行機を制作しました。2cm×16cmの画用紙と2cm×26cmの画用紙を丸くしてストローの端と端にくっつけ、紙飛行機を飛ばすように飛ばすと、ふわふわと飛んでいきます。
26cmの線を引くときに、定規の長さより長い線を書かなければならず、みんな苦戦していましたがなんとか全員自分の力で完成させることができました。遠くまで飛ぶとみんなとっても嬉しそうにしていました。部屋の一角に”修理工場“を作り自由に直したり、修正する場所も設け、羽根を増やしてみたりストローを増やしてみたりできる場所にしました。曲がった画用紙を直したり工夫しながら楽しんで作ることができました。