今回は皆で金魚を作ります。材料は、紙（広告や画用紙、新聞紙）、ビニール、輪ゴム、ペンです！

広告や画用紙を手でグルグルと丸めます。次に、透明の四角のビニールを広げ、丸めた紙を置いて丸め、輪ゴムで止めます。

ペンで顔を描いて、はさみでしっぽの形を整え、金魚の完成！大きな金魚を作ったり、ビニールも画用紙も小さくして、小さな小さな金魚を作ったりする子も！

色々な表情をした、大きさも様々な沢山の金魚が完成しました！次回の活動で、この金魚を使って活動をします！

前回の活動で作った金魚を使って、金魚釣りをします！金魚すくいではなくて金魚釣りです！！

割りばしとタコ紐で作った釣り竿を使います。タコ紐の先に磁石を付け、クリップのついた金魚を釣り上げます！制限時間を設け、３～４人で一緒に金魚釣りをします！

金魚に点数が書いてあるので、釣った金魚の点数の合計点を小さいホワイトボードを使い、計算します。筆算をする子、暗算をする子、分からないと言っているお友達に教えてあげる子、色々な姿がみられました！

最後に合計点の発表！高得点がとれて嬉しそうな表情をしている子はもちろん、高得点でなくても自分で釣れたことが嬉しくてにこにこした表情を見せてくれる子もいました！皆が楽しめる金魚釣りができました！

スクーターボードは一人ずつ行うので、待ち時間もありますが、待つ練習も療育です！待っている間は取り組んでいるお友達の応援をしてもらいます。

まず、正座やうつぶせの姿勢になり、両手で押して進みます。コーンが置いてあるので、それにぶつからないようにカーブを描いて進みます。

次に、プレイルームに点数の書いてあるコーンを置いてその点数カードをタッチしていきます！沢山タッチするほど、点数が上がっていきます！制限時間２０秒間の間に少しでも多くタッチできるよう、皆必死に取り組んでいます！

最後はボードに紐をつけ、指導員が引っ張りぐるぐる回します。皆、ボードから落ちないよう、両手でボードを持ち、体幹を使って姿勢を保ちます。

もっとやりたい！という声も聞かれましたが、今日は時間が無くなったため、また次回。今度のスクーターボードの活動でたくさんしようね！