♢運動療育…トランポリンやバランスストーンを使い、バランス感覚を養おう!
最初に準備運動をして、バランス対決をしました。片足で四角の床のマスから出ずに10秒立てるかを行い、その後に逆足で行いました。利き足がそれぞれあるため、利き足ではない方になるとおっとっとと、バランスを崩してしまう子も多くいて、「10秒まだ~?」と言いながら頑張ってバランスをとっていました。その次にバランスストーンを使って体幹を鍛えました。片足ずつ高さの違うバランスストーンの上を歩きました。少しずつバランスストーンの置く位置を変えて難易度を上げて行いました。そして最後は、バランスストーン→平均台→トランポリンの順のサーキットを行いました。トランポリンは数を数えながら跳びましたが、数えているうちにだんだんと跳ぶことに夢中になり回数が分からなくなってしまう子もいました。楽しみながら体を動かすことが出来ました。
♢学習支援…てるりんぴっくで点数を計算しよう!誰が金メダルかな?
てるりんぴっくは、ハグハグのオリンピックと言うことで、1位から3位の子には金銀銅のメダルがあります。メダルを目指して、いつもより気合が入っていた子どもたち!まずは、てるてる坊主作りをしました。新聞紙を丸めて、その上から折り紙を被せて、顔や模様を描き入れ、可愛いてるてる坊主の出来上がり!そのてるてる坊主を、床に置いてある輪を狙って、投げます。最初は点数の記載はなく、輪に入るように練習をしました。「入った!」や、「あ~おしい!」と言いながら順番に練習をしました。そして、輪に点数を貼り本番スタート!正確さを考え近くの低い点数を狙って投げる子や、遠くの高い得点を狙う子、真ん中を目がけて投げどこかに入るようにと投げる子など、様々でした。輪に入った点数を足し算して合計を出しました。1位から3位までの子の表彰式をし、メダルを贈呈。3位までに入れなかった子は点数の描いてある、にこちゃんシールをもらいました。「次はメダルもらえるように頑張る~」と次へのやる気を意気込んでいる子もいましたよ。
♢調理実習…おやつにラムネを作ってみんなで食べよう!
子どもたちの好きな活動の一つでもある調理実習。今回はラムネ作りに挑戦しました。まず始めに計量カップなどの色々な道具を使って材料を量っていきました。慎重に量る子、大胆に量る子とそれぞれでしたが、みんなしっかりと量ることができていましたよ。ハグハグスターでは粉砂糖を使わずにグラニュー糖をミキサーで細かくしたものを使いました。ミキサーの音に思わず踊りだしてしまう子どもたち。「お砂糖ダンスが始まるよ~」ととても可愛かったですよ。次に量った材料を袋に入れ、混ぜました。最後に計量カップを使ってラムネの形に仕上げていきました。黙々と職人のように集中して作っていましたよ。おやつの時間が待ち遠しく、何度も「おやつの時間まだ?」と指導員に聞きに来ていました。おやつの時間になると嬉しそうに自分が作ったラムネを食べると、「すっぱーい!」と言っていましたが、嬉しそうに食べていました。