初めに、ラジオ体操をみんなで行いました。久しぶりにスクーターボードの活動です。一年生は初めてのスクーターボードでした。高学年の友だちの姿を見て挑戦しましたよ。

スクーターボードを使って、手や腕の力で押して進みます。また、ボールをスクーターボードに載せての移動もしてみましたよ☺

みんなボールが落ちないようにバランスを考えて進んでいました。他にも、マーカーを頭に載せながら進みます。落ちてしまっても再チャレンジして楽しみながら活動に参加する姿が見られました。

また、マットで道幅を作り、その間をスクーターボードに乗りながら移動したり、どんどんアレンジを加えたりしていきました。

最後にスクーターボードに縄をつけ、友だち同士で引っ張ります。落ちないように体幹を使いながら体重移動をしていましたよ☺引っ張る友だちは、危なくないように声を掛け、力加減を考えて引っ張っていました。みんなで体を使い楽しむことができました。

タングラムパズルの活動では、まず見本と同じ形を探し、その上にパズルを重ねて置いていきました。三角形、平行四辺形、正方形などいろいろなパーツがあります。そのパーツを組み合わせ、ちょうちょ🦋や魚の形🐟を作っていきました。

苦戦していると、できた友だちが教えてくれる姿も見られ、友だちと協力して形にしていく子もいましたよ☺

他にも、一度作ったものをもう一度挑戦している子、自分でオリジナルの作品を組み合わせて形にしている子もおり、それぞれがタングラムパズルでいろいろな形を作りました🧩

今日は指導員の手拍子を聞いて真似をして叩いてみました。

次に、三文字言葉に合わせて手拍子・・慣れてくると子どもたちで三文字を考えて手拍子していきましたよ☺

太鼓のリズム打ちでは、また手拍子とは違う楽しさがあり、子どもたちはリズムをよく聞き、リズムに合わせてバチで太鼓を叩いていました🥁

他にも、リズムに合わせて、体を動かしました。

床にラインテープを貼り、「１．２．３」と掛け声に合わせてジャンプしました。みんなと合わせてジャンプするのが、難しかったですが何回かジャンプするうちに掛け声に合わせて跳べるようになってきましたよ🎶

最後に、【9マス鬼】をしました。「疲れたー!!」と言いいながらもみんなで楽しみながら体を動かすことができました☺