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2026.04.13~2026.04.18

◇(認知・行動)…ビジョントレーニングで認知能力を高めよう!

今日はビジョントレーニングをしました。まずは身近な野菜のイラストを使って、指導員の提示した物と同じ野菜を探します。『ピーマン』『トマト』など、みんなよく知っている野菜なので、声に出しながら楽しむ姿が見られましたよ。少し難易度を上げて、カラーマッチングに挑戦しました。どんどん増えていくカラーと、色の配置にも気を付けて記憶します。『OK!覚えた!』と子どもたちも真剣でしたよ♪次に少し動きを出してみます。お手玉をカップでキャッチ。左右や前後の距離に気を付けます。そこで今度は片目を隠してみます。『視力検査や~』と楽しく挑戦しますが、これが難しいのです。普段両目で見て焦点を合わせているので、『あれ~??』『もう一回!!』なかなかカップに入らなくて、何度も挑戦します。『入った~!!』見事キャッチできると、友だち同士で拍手して喜びました。片目ずつの訓練もまた、日常の生活に結び付くビジョントレーニング。友だち同士、楽しみながら色々な事に挑戦していきたいと思います。

KODAK Digital Still Camera

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◇(運動・感覚)…リトミック遊びを通して感覚や運動能力を高めよう!

子どもたちも大好きなリトミック。今日は歌を歌いながら体をタッチするリズム遊びから始めました。“簡単”であれば丁寧に行えます。ゆっくりとタッチする場所を確認しながら少しずつリズムを早くしてみます。『もっと速くできる!』と意欲的な子どもたち♪どんどんリズムを速くしても、子どもたちはしっかり合わせて最後まで挑戦的でしたよ♪

次にラインリズムに挑戦してみました。ラインを踏まないようにリズムに合わせてジャンプします。その場でジャンプ、左右にジャンプ、足を交互にジャンプ、いろいろなパターンでリズムに合わせて行います。足をクロスしたり、手でリズムをとったりと難易度を上げるととても難しくて大盛り上がりでしたよ。難しいことにも楽しく挑戦できる機会を大切にしていきたいです。

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◇(健康・生活)…おやつに「ホットケーキ」を作っておいしく食べよう!

今日は調理実習でホットケーキ作りに挑戦しました。2チームに分かれて行います。説明書を見ながら友だちと進める中で、「あれ?卵ひとつ…?ふたつだ!」「じゃあ…待って!量が違う!」みんなで作る分量にも気づき、友だち同士でしっかり進める子どもたち。生地が完成すると、今度はホットプレートに生地を流し込みます。そこでまたひとつ、子どもたちはアレンジを加えます。星の形にしてみたり、うさぎにしてみたりと、子どもたちならではの発想で調理を楽しんでいましたよ。イチゴやクリームをトッピングして、自分たちで作ったホットケーキをみんなで美味しくいただきました。調理実習という活動を通して、作る楽しさ、食べる喜び、様々な発見や感動を味わいながら、子どもたちの成長に繋がる支援を続けていきたいと思います。

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