◇廃材工作で自分のアイデアを表現しよう！！
今日は成人の日ということで朝からみんな元気に施設に来てくれました。廃材工作がしたいとのことで参加してくれる子もいました。早く工作したいと午前中から待っている子も中にはいました。指導員が、廃材や必要な道具を出して並べていると嬉しそうに見ていました✨✨指導員からの約束ごとを説明して、片付けはみんなで協力して行おうなども話をしてから工作を始めました✂️✏️️
工作時間は２時間。自分で想像し考えたものを形にしていきました。最初は、どうしようか？？と悩む姿もありましたが、工作し始めるとみんな集中力が高まっていきました。作っている途中でも少し変更する子、思っていたものと違うものになった子と様々でしたが、形にし完成させることができました。
貯金箱やおみくじ、段ボールで剣を作ったり個性が出ており、作品をみんなで見せ合いっこしていました。いろんな発想があって、楽しかったです✨✂️

◇５W１Hを意識して表現力を身に付けよう！
５つのWとは、When（いつ）、Where（どこで）Who（誰が）What（何を）Why（なぜ）
１つのHは、How（どのように）
英単語の頭文字を取った言葉で、情報をこの要素で整理することで、正確に伝わりやすくするというフレーズです❣️❣️
５W１Hを意識して文章を書き、話をすれば伝えたい情報をより明確化でき、過不足なく伝えられるようになるというものです。
利用してくれている子も主語や述語が曖昧で、話を聞いても分かりづらいことがあるため、今回このような活動を取り入れてみました✨✨以前より似たことはしていたのですが、高学年、中学生になっていく過程では必要なことなので、楽しく活動に参加できる内容にしていきました。まず、５つのWを英語と日本語で書いていきました。プリントにある例文をいつどこで、だれが何をなぜどのようにしたかを分けていきます。みんな何度も文章を読みながら考えて答えていました。
その後、５W1Hを意識して、文章で書いたものをハサミで切っていき、おみくじのようにひいて文章を作るのですが、これがまた文章になると変なものになったりして大笑いしながら楽しんでいました。
考えて文章を作ったり、話したりしないと相手には伝わらないことが実感できたので、また時間がある時に、どんどん取り組んでいこうと思います✨

◇公園に出かけ、凧上げをして体を動かそう！✨
今日は、朝からみんな来て、学習をして終わった子たちから、オリジナル凧を作っていきました❣️❣️
ポケモン図鑑を見ながら、描く子、フリーハンドで描く子、画像を出してもらい写す子と様々でした️。
どの子も集中して、写していました。ビニールが薄く、筆圧が強いと破れてしまうので、慎重に進めていました。午前、午後と移す作業を行い、完成した子から、ストローや紐を通していきました。
インフィニティは、今回、河川敷へ行くことにしました。今日は寒くなく、良いお天気になったので、みんなやる気満々！！でした。到着すると他の施設の子たちも着いてたので、ワイワイ楽しく遊び始めました。凧上げするのに、一生懸命走る子や河川敷をマラソンする子、いつも公園に行くときに持っていく遊び道具で遊ぶ子様々でした。指導員も他の施設の子と話したり、遊んだり出来て楽しかったです✨✨