◇制作活動・・・ハロウィンパーティで仮装するための衣装を作ろう！

来週のスカイハロウィンパーティーを控え、スカイの室内はハロウィン飾りが増えハロウィンムードになってきました。子ども達も徐々にワクワクしている様子です。そんな今日はハロウィンパーティーで仮装する衣装作りをしました。

まずはテーマを決めます。魔女にする？おばけ？天使？どんなイメージで作っていこうかな…子供達はどんな衣装にしようかと考えています。「天使の衣装を作りたい！！」「マントはどうやってつくるの？」「ハチの衣装を作りたい！」と、テーマをしっかり決め、積極的に作り始めていきます。「むずかしいなぁ」「ここどうやったらいいんやろ？」と試行錯誤しながら取り組む姿が見られました。

だんだんと出来上がってくると「もうすぐできる！」「見て。見て。」と嬉しそうな声が聞こえてきましたよ。テーマを最初に決めたことで、スムーズに作ることが出来ましたね✨
ハチの衣装を作った子は針の部分をアルミホイルで巻いて鋭さを表現したり、ビニールテープでギャザーを表現したりと…子どもならではの発想でたくさんのかわいらしい衣装が生まれました。これを着てパーティーをするのが楽しみです(*^▽^*)

◇運動・感覚・・・リトミック遊びを通して感覚や運動能力を高めよう！

今日はリトミック活動です。①タンバリンの音を聞いてイラストカードを当てよう②ジャンケン列車③いす取りゲームに取り組みました。
①のゲームでは、タンバリンの音の数・長さと一致する絵カードを集めるという内容です。例えば、指導者がタンバリンを２回鳴らすと、『ねこ』で、ネコのカードをもってきます。カードの種類は全部で５種類。指導員がタンバリンを鳴らすと、子ども達は「かぼちゃ？」「キャンディー？」「どっちやろ？」と悩む姿も。正解は「キャンディーです」と指導員が言うと「そっちやったかー」「やった！当たり！」という声が聞こえてきました。繰り返し行うことで、音の長さや数を聴き分けられるようになり、最後の方は「フランケンシュタインや」「絶対そう」と自信満々に取り組む姿に変わりましたよ。

ジャンケン列車はジャンケンで負けた子どもが勝った子どもの肩をつかんで列車のようになっていくというゲームです。ここでは『じゃんけんぽん！』の代わりに『トリックオアトリート！』の掛け声にしました。掴んでいた肩から手が離れそうになった時は「待って待って～」となんとか追いつこうと頑張ります。最後は全員で大きな列車が完成しました。大盛り上がりのゲームでした🌟

いす取りゲームではマットを置いてゲームスタート。流れている曲が止まったらマットに座ります。もうすぐハロウィンということもあり、曲はハロウィンソングにしました♪
マットに座れず、悔しがる子もいましたが、次こそは頑張ろうとする、けなげな姿が見られました。

ハロウィンの雰囲気を感じながら楽しく音楽に触れることができた活動となりました。

◇健康・生活・・・日常生活を見直し、持ち物や身だしなみを考えよう！

今日は日常に起こるふたつの課題について話し合いをしました。
まずは持ち物について。子ども達に「毎日持ってくる物は？」「その中で大切なものは？」「なくしたらどういう気持ちになる？」と投げかけ、それぞれ考えてもらいました。そして忘れ物を課題にした指導員によるロールプレイングを子ども達に見てもらいました。「忘れ物をしたら困るやん」や「それ、私のことやん。」という子もいました。他人事とは思わず自分自身に置き換えて見て考えることができました。

続いて身だしなみについて。身だしなみは大事？大事ではない？という問いから考えてもらいました。中には「大事ではない」という子も。そんな正直な意見も大事ですよね。この日は正解はなく、自分の考えを話そうということを目標にしていたのでそんな意見に対してもみんなで考えていきました。そして今回も身だしなみを課題にしたロールプレイングを子ども達に見てもらいました。靴下を裏表逆に履いていたり、シャツが出ている姿を客観的に見ることで子ども達の口から自然と「不潔そう」「性格悪そうやな」と感想が出てきました。身だしなみができていない子が最後、不審者につれていかれるという結末を見て、子ども達は「犯罪に巻き込まれることもあるって怖い！」「身だしなみができてないとそんな事になるんや」「これからはちゃんとしよう！」と身だしなみを整えることが自分の身を守ることにも繋がるということに気づく瞬間となりました。更に、自分たちが客観的に感じたことを出し合うことで、身だしなみ一つでその人のイメージが決まるということにも気づくことが出来ました。

持ち物や身だしなみを整えるということは自分が困らないためにも大切なことだと思います。楽しさも交えながらも大切なことを伝えていける、そんな活動をこれからも提供していきたいと思います。