♢運動療育…風船を使った運動をして、バランス感覚を鍛えよう!
チームを作り風船を使って体を動かしました。目印を床に置いて1周回るリレーからしました。床に新聞紙を広げて、上に風船を置いてお友達と持ちます。慌ててしまうと二人のタイミングが合わず、新聞紙から飛び出てしまうので、スタートも大事です。風船を見つめながら力を合わせて始まりました。「傾いてるよ」「ゆっくり行こうよ」など声をかけていました。協力して運ぶ姿も成長が感じられます。次に、広げた新聞を半分のサイズにしてリレーをしました。新聞を手に寄せて工夫するペアもありました。今度は新聞を一日分丸めてもらい、その上を歩くチャレンジをしました。いろんな歩き方を試して膝歩き、後ろ向きなど、新聞紙に風船をのせて歩きましたよ。
♢運動療育…ラジオ体操や色々な体操で体を伸ばし、柔軟性を身に付けよう!
お友達との間隔を広くとり、ラジオ体操をしました。大きく腕を真上にあげることもグラグラと揺れてしまう子も多いので、しっかりと足で支えて立つようにしてもらいました。体操で体をほぐして、色々な体操をしました。虫の太極拳など歌を覚えたお友達は、体を動かしながらリズムに合わせて声も出しました。カマキリの真似も、構える手や片足立ちも足に自信をもって取り組めています。速いリズムもチャレンジすることができましたよ。膝も高く上げても、ふらつかないようになってきました。最後にゆっくり体を休ませてストレッチして呼吸を整えました。お友達とごろんと横になってリラックス時間も楽しみましたよ。これからも、子供達と楽しめる体操をしていきたいと思います。
♢生活訓練・・・机や窓ふきなどの掃除や、身の回りの整理整頓をしよう!
毎日使うカゴや、机、扇風機、棚をキレイにしました。自分たちで掃除をすることで、汚れに気がついたり、物を大切にする意識につながるといいなと思います。「靴箱の担当したいお友達いますか?」と声を掛けると5人くらい手を挙げてくれました。高学年の子が、低学年のお友達に譲る姿に、優しさもあり嬉しくなりました。「ありがとう」を伝えました。それぞれの場所に分かれて掃除をしました。汚れもどこにあるのか見つけながら、メラニンスポンジを持ちながら擦り雑巾で拭きました。「机すごくキレイ。白くなった!」「机の裏、汚れてるからどうしたらいい?拭いてもとれない所があるよ」などと教えてくれました。お掃除を高学年と協力する声かけが沢山ありました。お部屋も整えて綺麗になりました。