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2021.10.18~2021.10.23

♢学習支援…色合わせゲームで記憶力を高めよう!
「ゲーム」という言葉に一気にテンションが上がる子ども達!「どんなゲームするん~?」と期待感いっぱいです。

宿題を終え、楽しみにしていた活動の時間。まず指導員が3×4のマスに〇を描き、子ども達に見せます。子ども達はそれを10秒で覚え、色シールの付いたキャップを同じようにマス目に置いていきます。「えっと…」「確かこうやったよな」と思い出しながらキャップを置いていく子ども達。「できたよ!!」と自信満々に手を挙げてくれました。見事正解です!

子ども達の様子を見ながら色を増やしたり、バラバラに色を描いてみたりと少しずつ難易度をあげていきました。中には、目視しながら、マスの位置に指を置き、「ピンク・青・黄色…」と言葉に出して記憶する子もいました。眼球運動・目と手の協応・瞬間記憶ができている証拠です。
難易度が上がり、分からなくなってしまった子は「もう一回見せてください」と言葉にして伝えてもくれました。諦めずに最後まで頑張ろうとする気持ちが伝わり、嬉しかったです。

約40分間とっても集中して頑張りました!!頑張った後は、美味しいおやつを食べて、皆が大好きな転がしドッジボールをしてリフレッシュしましたよ✨

♢折り紙でハロウィンの飾りを作ってハロウィンパーティーの飾りつけをしよう!
もうすぐハロウィンですね🎃♪ 子ども達もとても楽しみにしているイベントです。そんなハロウィンに向けての飾りを作りました!

指導員の説明を聞きながら、カボチャを折っていきます。端と端を合わせる・指先を使って折り目をしっかりつける等一つ一つ丁寧に折り進めていきます。宿題をしていて途中参加となった子でも分かるようホワイトボードに折り方も描いておきます。

カボチャが折れたら、顔も描きました。ゾンビみたいな表情や、目玉をたくさん描く子、中には指導員の似顔絵カボチャも。個性溢れる可愛いカボチャがたくさん出来上がりました!「もう一個作ってもいい?」と皆楽しく活動に参加してくれました。

カボチャが出来たら壁に飾り付けをしていきます。お化けの壁面に持たせる子、コウモリに被せて貼り、まるでカボチャが飛んでいるように表現する子等、貼り方も個性が出ていてとても賑やかな壁面が完成しました!
ハロウィンパーティーが楽しみですね♪

♢石鹸を手作りして手洗いの仕方を学ぼう!
今日はずっと楽しみにしていた石鹸作りの日です。
使用する材料は液体ハンドソープ・ゼラチン・お湯・食紅のみです。まず、お湯にゼラチンを溶かします。ゼラチンが固まらないようしっかり皆で協力して混ぜていきます。次にハンドソープ・食紅を入れていきます。お湯・ハンドソープ共に高学年が中心となって分量を測ってくれました。 しっかり混ぜた後は好きな型に流し込み、冷凍庫で約30分冷やします。

その間に動画を通して手洗いの仕方を学びました。♪wash your handsの音楽に合わせて皆で手洗いダンスを踊りました。繰り返し踊ったことで、合の手を入れるほど完璧に!笑

ダンスを踊った後は、お待ちかねの石鹸の出来上がり。崩れないよう慎重に型から取り出し、手に乗せると…「うわ~~!!」まるでスライムのようなプルプルとした感触の石鹸の出来上がりです!

作った石鹸を使って早速手洗いをしていきます。先程の手洗い動画を思い出して、指の間や手首までしっかり洗うことができました!
大雑把になりがちな手洗いですが、手洗いをすることで防げる病気はたくさんあります。今日の活動を通して手洗いの大切さや正しい仕方を知ることができ、又自分で石鹸を作ることによって手洗いに関心が高まる様子が見られました。

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