◇微細運動・・・粘土を使って色々な物を制作し想像力を高めよう！
今回の粘土は色付きの物を使い制作をしました。一人4色づつ選んで作る事を伝えると、「僕は赤と黄色と・・・」「青と緑が欲しい！」と自分の欲しい色を次々と伝えてくれました。そんな中,高学年の子が「一年生の子から選ばせてあげようよ！」と言ってくれました。優しいお兄さんの声掛けにみんな温かい気持ちになり、喧嘩もなくお友だちにゆずってあげたり半分こできたりやさしさの連鎖が生まれました。
久しぶりの粘土の感触にみんな夢中になって熱帯魚を作ったり、全色混ぜて型抜きをしたりしました。自分の想像が形になる楽しさを肌で味わいました。

◇運動療育・・・チームを作って風船運び対決をしよう！
始める前から風船に興味津々の子ども達。風船リレーを始める前にきちんと座ってルールが聞けるかも大切にしています。ルールの説明をしている間も風船に近づいていってしまう事もありましたが、何とか最後まで座って説明を聞けました。
今回はチーム戦です。勝つ事もありますが負けてしまう事もあります。負けてしまっても最後まで楽しく参加してくれるのか心配でしたが、負けてしまっても最後まで諦めずに頑張れました。
よっぽど楽しかったのか活動が終わってからもお友だちとリレーを続けている子が数名いました。我慢したり待ったりする事をゲームを通して覚えていってほしいと思います。

◇調理実習・・・キラキラ☆七夕ゼリーをおやつに作って食べよう！
キラキラ七夕ゼリー、名前だけで子どもたちはウキウキわくわくでした。まず指導員からゼリーを作る手順を聞きます。美味しく作る為に真剣に話を聞いていました。
カルピスゼリーの上にソーダゼリーをクラッシュさせてのせます。ソーダゼリーを作るチームとカルピスゼリーを作るチームにわかれました。材料を測ったり混ぜたり、協力して作りました。ゼリーを冷やし固める間、サーキットトレーニングをして体を動かしたので冷えたゼリーの美味しいこと！！みんなおかわりをしてたくさん食べました。自分たちで作ったことに加え、体を動かした後に食べたので格別に美味しかったと思います。